Çetinkaya, G. Et Al. 2016. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Sürecinde Yazılı DüzeltmeGeribildirimleri ve Öğrencilerin Edimsel Çıkarımları. Mediterranean Journal of Humanities , vol.6, no.1 , 85-98.

Çetinkaya, G., Bayat, N., & Alaca, S., (2016). Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Sürecinde Yazılı DüzeltmeGeribildirimleri ve Öğrencilerin Edimsel Çıkarımları. Mediterranean Journal of Humanities , vol.6, no.1, 85-98.

Çetinkaya, Gökhan, Nihat Bayat, And Seçil ALACA. "Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Sürecinde Yazılı DüzeltmeGeribildirimleri ve Öğrencilerin Edimsel Çıkarımları," Mediterranean Journal of Humanities , vol.6, no.1, 85-98, 2016

Çetinkaya, Gökhan Et Al. "Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Sürecinde Yazılı DüzeltmeGeribildirimleri ve Öğrencilerin Edimsel Çıkarımları." Mediterranean Journal of Humanities , vol.6, no.1, pp.85-98, 2016

Çetinkaya, G. Bayat, N. And Alaca, S. (2016) . "Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Sürecinde Yazılı DüzeltmeGeribildirimleri ve Öğrencilerin Edimsel Çıkarımları." Mediterranean Journal of Humanities , vol.6, no.1, pp.85-98.

@article{article, author={Gökhan Çetinkaya Et Al. }, title={Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Sürecinde Yazılı DüzeltmeGeribildirimleri ve Öğrencilerin Edimsel Çıkarımları}, journal={Mediterranean Journal of Humanities}, year=2016, pages={85-98} }