B. CANGİL, "Zur Funktion und Rolle der Schulpraktika bei der Ausbildung der Türkischen Deutschlehrer-Eine Untersuchung zur Feststellung der Verwirklichungsmöglichkeiten des Faches Schulerfahrung 1 im Rahmen der Curriculumrevision," VII Türkischer Germanistikkongress, Germanistik für das Jahr 2000 , Ankara, Turkey, pp.487-495, 2000
CANGİL, B. 2000. Zur Funktion und Rolle der Schulpraktika bei der Ausbildung der Türkischen Deutschlehrer-Eine Untersuchung zur Feststellung der Verwirklichungsmöglichkeiten des Faches Schulerfahrung 1 im Rahmen der Curriculumrevision. VII Türkischer Germanistikkongress, Germanistik für das Jahr 2000 , (Ankara, Turkey), 487-495.
CANGİL, B., (2000). Zur Funktion und Rolle der Schulpraktika bei der Ausbildung der Türkischen Deutschlehrer-Eine Untersuchung zur Feststellung der Verwirklichungsmöglichkeiten des Faches Schulerfahrung 1 im Rahmen der Curriculumrevision . VII Türkischer Germanistikkongress, Germanistik für das Jahr 2000 (pp.487-495). Ankara, Turkey
CANGİL, Binnur. "Zur Funktion und Rolle der Schulpraktika bei der Ausbildung der Türkischen Deutschlehrer-Eine Untersuchung zur Feststellung der Verwirklichungsmöglichkeiten des Faches Schulerfahrung 1 im Rahmen der Curriculumrevision," VII Türkischer Germanistikkongress, Germanistik für das Jahr 2000, Ankara, Turkey, 2000
CANGİL, Binnur. "Zur Funktion und Rolle der Schulpraktika bei der Ausbildung der Türkischen Deutschlehrer-Eine Untersuchung zur Feststellung der Verwirklichungsmöglichkeiten des Faches Schulerfahrung 1 im Rahmen der Curriculumrevision." VII Türkischer Germanistikkongress, Germanistik für das Jahr 2000 , Ankara, Turkey, pp.487-495, 2000
CANGİL, B. (2000) . "Zur Funktion und Rolle der Schulpraktika bei der Ausbildung der Türkischen Deutschlehrer-Eine Untersuchung zur Feststellung der Verwirklichungsmöglichkeiten des Faches Schulerfahrung 1 im Rahmen der Curriculumrevision." VII Türkischer Germanistikkongress, Germanistik für das Jahr 2000 , Ankara, Turkey, pp.487-495.
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