ANALYSE UND VERGLEICH VON DEUTSCH- UND TÜRKISCHSPRACHIGEN ZEITUNGSARTIKELN IM HINBLICK AUF MULTIMODALITÄT


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: Almanca

Öğrenci: Hamidettin Yalçın

Danışman: Canan Şenöz Ayata

Özet:

Analyse und Vergleich von deutsch- und türkischsprachigen Zeitungsartikeln im Hinblick auf Multimodalität


In der heutigen Medienlandschaft spielen Zeitungsartikel - sowohl in digitaler als auch in gedruckter Form - eine zentrale Funktion im Prozess der gesellschaftlichen Informationsvermittlung ein. Mit dem Fortschreiten der Digitalisierung hat sich nicht nur die Art und Weise, wie Nachrichten präsentiert werden, grundlegend gewandelt, sondern auch die Art ihres Konsums.


 Zeitungen sind längst nicht mehr auf reine Textinhalte beschränkt; vielmehr integrieren sie zunehmend multimodale Elemente wie Fotografien, Grafiken und Videos, wodurch Informationen nicht ausschließlich sprachlich, sondern auch visuell und auditiv vermittelt werden. Diese vielschichtige Darstellungsweise fördert nicht nur ein tiefgreifenderes inhaltliches Verständnis, sondern trägt zugleich zur nachhaltigen Verankerung der vermittelten Informationen im Gedächtnis der Rezipienten bei.


Die vorliegende Untersuchung zielt darauf ab, eine linguistische Analyse deutsch-türkischsprachiger Zeitungsartikel durchzuführen. Diese Analyse stützt sich auf das multimodal-kontrastive Analysemodell MUKAM von Roman Opilowski. Im Rahmen der Untersuchung werden online publizierte Zeitungsartikel der deutschen Tageszeitung Süddeutsche Zeitung sowie der türkischen Zeitung Cumhuriyet aus den Jahren 2023 und 2024 einer detaillierten Analyse unterzogen. Durch die Interpretation und Auswertung der erhobenen Daten soll zudem ein interkultureller Vergleich ermöglicht werden.