Teacher beliefs and classroom practice: An in-depth study of constructivist-based science classrooms in schools
SAVAŞCI AÇIKALIN F. (Yürütücü)
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, BAP Diğer, 2009 - 2009
-
Proje Türü:
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
-
Destek Programı:
BAP Diğer
-
Başlama Tarihi:
Eylül 2009
-
Bitiş Tarihi:
Eylül 2009