Cumhuriyet Gazetesinde Çocuk Haklarının Temsili: Sosyo-Politik BağlamdaTematik Bir Analiz
İleti-ş-im, sa.42, ss.72-96, 2025 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: Sayı: 42
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.16878/gsuilet.1677221
- Dergi Adı: İleti-ş-im
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.72-96
- İstanbul Üniversitesi Adresli: Hayır
Özet
Bu çalışma, Türkiye’de çocuk hakları temalı haber söyleminin zaman içerisinde nasıl bir sosyo-politik bağlam içinde biçimlendiğini incelemektedir. Araştırmanın temel amacı, çocukların medyadaki görünürlüğünün ve kamuoyu- nun çocuk haklarına yönelik duyarlılığının zamanla nasıl dönüşüm geçirdiğini or- taya koymaktır. Bu doğrultuda, 1990–2024 yılları arasında Cumhuriyet gazete- sinde yayımlanan çocuk haklarıyla ilişkili haber metinleri tematik analiz yöntemiyle incelenmiştir. Medyanın, çocukların korunmasına ilişkin toplumsal farkındalığın oluşmasında ve çocuklukla bağlantılı toplumsal meselelerin algılanış biçimlerinin şekillenmesinde belirleyici bir rol üstlendiği görülmektedir. Çalışma bulguları, eğitim politikaları ve ekonomik krizler gibi makro düzeydeki sosyo-politik dina- miklerin, medyada çocukluk temsilleri aracılığıyla yansıma bulduğunu ortaya koymaktadır. Araştırma, medyanın bu alandaki toplumsal duyarlılığı artırma ve kamu desteğini harekete geçirme potansiyeline sahip olduğunu ortaya koymakla bir- likte, çocuklara ilişkin sorunların daha etkin biçimde ele alınabilmesi için medya ile sivil toplum arasında daha güçlü ve sürdürülebilir bir etkileşim gerekliliğine de dikkat çekmektedir.
This study examines how children’s rights-themed news in the Turkish media has been shaped by socio-political contexts over time. It aims to explore the evolving visibility of children and the public awareness of their rights. Thematic analysis was conducted on news articles related to children’s rights in Cum- huriyet newspaper from 1990 to 2024. The media plays a crucial role in informing the public about the protection of children and in shaping perceptions around related social issues. This study also reveals how broader socio-political dynamics are echoed in the press’s depiction of childhood and child-related concerns. While the findings suggest that journalism can mobilize public support and contribute to more informed social engagement, they also highlight the need for a stronger, more sustained in - teraction between media and civil society to address these chal- lenges effectively.