Examining students achievements and beliefs during problem-based learning application in “neutralization and titration”
Atıf İçin Kopyala
Tarhan L., ACAR ŞEŞEN B.
9. European Conference on Research in Chemical Education (ECRICE),, Türkiye, 1 - 04 Temmuz 2008, ss.200-201
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Sayfa Sayıları:
ss.200-201
-
İstanbul Üniversitesi Adresli:
Evet