Fransızca imla öğretiminde otonom öğrenme aracı olarak diktenin kullanılması: "une dictée par jour" örneği


demirkan m., BAŞKAN N. S. , KARACA F.

Duzce university international conference on language writing 2018, Düzce, Türkiye, 18 - 20 Ekim 2018, ss.30-31

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Düzce
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.30-31