Ders İmecesi (Lesson Study) Mesleki Gelişim Modelinin Öğretmen Adaylarının Fark Etme Becerileri Üzerine Yansıması
Copy For Citation
GÜNER P., Akyüz D.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-2, Adıyaman, Turkey, 16 - 18 May 2015, (Full Text)
-
Publication Type:
Conference Paper / Full Text
-
City:
Adıyaman
-
Country:
Turkey
-
Istanbul University Affiliated:
No