Ders İmecesi (Lesson Study) Mesleki Gelişim Modelinin Öğretmen Adaylarının Fark Etme Becerileri Üzerine Yansıması


GÜNER P., Akyüz D.

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-2, Adıyaman, Turkey, 16 - 18 May 2015, (Full Text)

  • Publication Type: Conference Paper / Full Text
  • City: Adıyaman
  • Country: Turkey
  • Istanbul University Affiliated: No