Measuring Lecturers’ Perception of Transition to E-Learning Systems and Digital Divide: A Case Study in School of Business Administration of Istanbul University

ADIGÜZEL MERCANGÖZ B., ARICIGİL ÇİLAN Ç., BALABAN M. E.

3rd International Future-Learning Conference On Innovations in Learning, Türkiye, 1 - 04 Mayıs 2010

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • İstanbul Üniversitesi Adresli: Evet