Akıcı Okuma Becerilerinin Okuduğunu Anlamayı Yordama Düzeyi. Kuramsal Eğitimbilim Dergisi


BAŞTUĞ M., AKYOL H.

KURAMSAL EĞİTİMBİLİM DERGİSİ, vol.55, no.4, pp.394-411, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 55 Issue: 4
  • Publication Date: 2012
  • Journal Name: KURAMSAL EĞİTİMBİLİM DERGİSİ
  • Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Page Numbers: pp.394-411
  • Istanbul University Affiliated: Yes