Proje Tabanlı Öğretim Yönteminin Hemşirelik Öğrencilerinin Sosyal Becerilerine Etkisi


ŞENYUVA E., KAYA H., Bodur G.

İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, cilt.23, sa.2, ss.116-125, 2015 (SCI-Expanded)