The effects of extensive reading on turkish learners’ L2 reading/writing performance and foreign language self-concept

YILMAZ M., Atay D., Mustafa E.

Journal of Asia TEFL, cilt.17, sa.1, ss.53-69, 2020 (ESCI) identifier identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 17 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2020
  • Doi Numarası: 10.18823/asiatefl.2020.17.1.4.53
  • Dergi Adı: Journal of Asia TEFL
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus
  • Sayfa Sayıları: ss.53-69
  • İstanbul Üniversitesi Adresli: Evet