Üstün Zekâlılar Öğretmenliği Adaylarının Problem Çözmeye Yönelik Algıları ile Bilişsel Esneklik Düzeyleri Arasındaki İlişki
IĞDIR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ, ss.90-117, 2018 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2018
- Dergi Adı: IĞDIR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.90-117
- İstanbul Üniversitesi Adresli: Evet