The Effects of the use of Integrated Curriculum Model on Student Achievement, Creativity and Critical Thinking in Social Studies for gifted and talented Students


ATALAY Z. Ö., KAHVECİ N. G.

World Council for Gifted and Talented Children 21st Biennial World Conference Educating Gifted and Talented Children, Odense, Danimarka, 10 - 14 Ağustos 2015, ss.67

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Odense
  • Basıldığı Ülke: Danimarka
  • Sayfa Sayıları: ss.67
  • İstanbul Üniversitesi Adresli: Evet