Metindilbilim ve Yabancı Dil Öğretimi


ŞENÖZ AYATA C.

İstanbul Üniversitesi Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi, sa.8, ss.257-266, 1993 (Hakemli Dergi)

Özet

Metindilbilim çerçevesinde yer alan yinelemelerin Almanca öğretimine katkısı, Almancada en çok karşılaşılan yineleme türleri olan adlar, adların yerine geçen adıllar, ön ve ard gönderimlerle yapılan yinelemeler, Max Frisch’in “Tagebuch“ adlı yapıtından ve Almanca öğretiminde kullanılan “Deutsch Aktiv Neu 1 C“ kitabından seçilen örneklerle açıklanmıştır.