Tarih Derslerinde Bütünsel Öğrenme: Gestaltçı Yaklaşımdan Holistik Yaklaşıma Bir Bakış Denemesi
Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, vol.5, no.2, pp.1-16, 2008 (Peer-Reviewed Journal)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 5 Issue: 2
- Publication Date: 2008
- Journal Name: Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi
- Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.1-16
- Istanbul University Affiliated: No