A Turkish Version of the Cardiac Patients’ Learning Needs Inventory;
Patient Questionnaire (TR-CPLNI): Reliability-Validity Assessment
Atıf İçin Kopyala
UYSAL H., ENÇ N.
INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING SCIENCES, cilt.5, sa.3, ss.264-179, 2012 (ESCI)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
5
Sayı:
3
-
Basım Tarihi:
2012
-
Dergi Adı:
INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING SCIENCES
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus
-
Sayfa Sayıları:
ss.264-179
-
İstanbul Üniversitesi Adresli:
Evet