Yapılandırmacı Açıdan Okuduğunu Kavrama Sürecinin İncelenmesi ve Bazı Öneriler

KARAKELLE Ş. S.

Yaşadıkça Eğitim, pp.19-27, 2007 (Non Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Publication Date: 2007
• Journal Name: Yaşadıkça Eğitim
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.19-27
• Istanbul University Affiliated: Yes