From constructivism to cultural cognition: A comparative analysis of Piaget, Vygotsky, and Tomasello's theories of cognitive development

Yıldız T.

Humanitas - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.13, sa.25, ss.411-429, 2025 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 13 Sayı: 25
  • Basım Tarihi: 2025
  • Doi Numarası: 10.20304/humanitas.1601228
  • Dergi Adı: Humanitas - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
  • Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, MLA - Modern Language Association Database, ERIHPlus, TR DİZİN (ULAKBİM), Index Copernicus
  • Sayfa Sayıları: ss.411-429
  • İstanbul Üniversitesi Adresli: Evet