Ortaöğretim din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin öğrencilerin dini duygu, düşünce ve davranışları üzerindeki etkisi(İstanbul Avrupa yakası örneği)

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2010

Öğrenci: Mehmet Bahçekapılı

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Fahri KAYADİBİ