Eğitim transferini etkileyen faktörler ve bir araştırma


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Fakültesi Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2008

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Deniz Emir

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Vala Lale TÜZÜNER

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Yirminci yüzyılın sonlarına kadar egitim denildiginde ?okul egitimi? kavramıdısında akla pek fazla bir sey gelmemekteydi. Fakat yirminci yüzyılın sonlarınadogru sermayenin özgürlesmesiyle beraber isletmeler hızla çok uluslu yapılarabürünmeye baslamıslar ve gelismislerdir. Artan rekabet ortamıyla birlikte isletmelerarasındaki ufak farklılıklar olumlu veya olumsuz büyük sonuçlara yol açmaktaydı.işte bu ortamda egitim kavramı isletme literatürüne de giris yapmıs ve pek çokisletme fark yaratmak ve daha kaliteli hizmet sunmak için egitime basvurmustur.Süreç zamanla geliserek egitim içerikleri sekillenmis ve isletmelerin bu egitimlerdenbekledigi faydalar daha da artmıstır. Bunun sonucunda literatürde ?egitim transferi?olarak adlandırılan kavram karsımıza çıkmaya baslamıs ve egitimin döngüsel önemiüzerinde durulmustur.işletmeler isgörenlerine büyük yatırımlarda bulunup, egitimler aldırırken, buegitimlerin ne kadarının ise yansıdıgı gittikçe önem kazanmıstı. Zaman ve parasalaçıdan bu maliyetin getirisi üzerinde günümüzde sıklıkla durulmaya baslanmıstır.Bu çalısmanın amacı ise; genel olarak egitim transferinde örgüt iklimi kavramınınetkisini ve transfer sürecinde etkisi olabilecek diger unsurları ortaya çıkarmaktır.