Türkiye'de yükseköğrenimli işgücünde vasıf ve beceri uyumsuzluklarının azaltılmasında beceri ihtiyacı tahmin ve araştırmalarının rolü
Tezin Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Bölümü, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2013
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: YUSUF ALPAYDIN
Danışman: Sedat Murat
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Yükseköğrenimli insan kaynağının yer aldığı emek piyasalarında beceri arz ve talebi arasındaki uyumsuzluklar dünyada önemli bir sorun olarak varlığını devam ettirmektedir. Bu uyumsuzluklarının azaltılmasında temel politika araçları yükseköğretim programlarının kapasitelerinin beceri ihtiyaçlarına dayalı olarak belirlenmesi, ilgili tarafların eğitim sürecine katılımını sağlayan kurumsal yapılar, iş arayanlara yönelik eşleştirme ve danışmanlık hizmetleriyle çalışan ve işsizlere yönelik yaşamboyu eğitimler olmaktadır. Bu politikaların uygulanabilmesi ise ekonominin halihazırda ve gelecekte yükseköğrenim düzeyindeki becerilere olan ihtiyacının belirlenmesine bağlı olmaktadır. Bu çalışmanın amacı Türkiye?de yükseköğrenimli işgücünde vasıf ve beceri uyumsuzluklarının azaltılmasına yönelik çalışmaların analiz edilmesidir. Uyumsuzlukların azaltılmasında kullanılacak beceri ihtiyacı tahmin ve araştırmalarının rolü ise analizin odağında yer almaktadır. Çalışmada öncelikle dünyada ve Türkiye?de vasıf ve beceri uyumsuzluklarının nedenleri ve sonuçları incelenmektedir. Ardından uyumsuzlukların azaltılması amacıyla geliştirilen başarılı beceri ihtiyacı tahmin ve araştırmaları ülke örnekleri üzerinden incelenmektedir. Daha sonra Türkiye?de yükseköğrenimli işgücündeki vasıf ve beceri uyumsuzluklarının azaltılması ve beceri ihtiyaçlarının ortaya konulması amacıyla ilgili kurumlar tarafından yapılan çalışmalar değerlendirilmektedir. Son olarak Türkiye?de emek piyasaları ile yükseköğretim programları arasında uyumu geliştirecek beceri ihtiyacı tahminine yönelik projeksiyonlar, beceri talebini soruşturan anketler, emek piyasasının farklı ayrımlarda izlenmesini sağlayan araştırmalar ve yükseköğrenim kurumları ile iş dünyası arasındaki etkileşime katkıda bulunan mekanizmalar açısından ülkemizin yeterli veya eksik olduğu kısımların neler olduğu ve nasıl geliştirilebileceği tespit edilmektedir.