Zur Funktion und Rolle der Schulpraktika bei der Ausbildung der Türkischen Deutschlehrer-Eine Untersuchung zur Feststellung der Verwirklichungsmöglichkeiten des Faches Schulerfahrung 1 im Rahmen der Curriculumrevision

CANGİL B.

VII Türkischer Germanistikkongress, Germanistik für das Jahr 2000, Ankara, Türkiye, 29 - 31 Mart 2000, ss.487-495, (Tam Metin Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
• Basıldığı Şehir: Ankara
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• Sayfa Sayıları: ss.487-495
• İstanbul Üniversitesi Adresli: Evet