Fen ve Teknoloji Öğretiminde Probleme Dayalı Öğrenmenin Üstün Zekalı ve Normal Öğrencilerin Başarı Düzeylerine Etkisi


KANLI E. , EMİR S.

II. Ulusal Üstün Yetenekli Çocuklar Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 25 - 27 Mart 2009, ss.35

  • Basıldığı Şehir: Eskişehir
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.35