Fen ve Teknoloji Öğretiminde Probleme Dayalı Öğrenmenin Üstün Zekalı ve Normal Öğrencilerin Başarı Düzeylerine Etkisi
II. Ulusal Üstün Yetenekli Çocuklar Kongresi, Eskişehir, Turkey, 25 - 27 March 2009, pp.35, (Summary Text)
- Publication Type: Conference Paper / Summary Text
- City: Eskişehir
- Country: Turkey
- Page Numbers: pp.35
- Istanbul University Affiliated: Yes