Preservice teachers’ use of spatio-visual elements and their level of justification dealing with a geometrical construction problem


Creative Commons License

Tapan M. S. , Arslan Ç.

Us- China Education Review, cilt.6, ss.54-60, 2009 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

  • Cilt numarası: 6 Konu: 3
  • Basım Tarihi: 2009
  • Dergi Adı: Us- China Education Review
  • Sayfa Sayıları: ss.54-60