Prof. Dr. Deniz MELANLIOĞLU

KATRANCI M., MELANLIOĞLU D.

Edebiyat Bilimleri , sa.2, ss.9-29, 2022 (Hakemli Dergi)

8. The Listening Barriers Scale for University Students: A Study of Validity and Reliability

International Journal of Progressive Education , cilt.18, sa.3, ss.165-182, 2022 (Hakemli Dergi)

9. Okuma Güçlüğü Çeken Ortaokul Öğrencileri Üzerine Bir Eylem Araştırması

ŞAHİN K., MELANLIOĞLU D.

Uluslararsı Karamanoğlu Mehmetbey Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.78-89, 2021 (Hakemli Dergi)

10. Çocuk Edebiyatındaki Kayıp Mültecilerin İzinde Duyarlılık Eğitimi

Melanlıoğlu D.

Türkiyat Mecmuası , cilt.30, sa.1, ss.161-179, 2020 (Hakemli Dergi)

11. Kardeş veya yük: mülteci çocuk kahramanların bakış açısıyla kültürlerarası etkileşim

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , cilt.0, sa.20, ss.95-115, 2020 (Hakemli Dergi)

12. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN “DİL BİLGİSİ”NE İLİŞKİN ALGILARININ SÖZE VE ÇİZİME YANSIMASI

JOURNAL OF THE BLACK SEA STUDIES , cilt.17, sa.67, ss.813-834, 2020 (Hakemli Dergi)

13. “TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ PROGRAMI” ÜZERİNE

Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi (KÜSBD) , cilt.10, sa.2, ss.173-198, 2020 (Hakemli Dergi)

14. ÇOCUK EDEBİYATINDAKİ MÜLTECİ KAHRAMANLARIN YAŞADIKLARI ÇATIŞMALAR ÜZERİNE BİR İNCELEME

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.665-691, 2020 (Hakemli Dergi)

15. Scale of vocabulary learning strategies for learners of turkish as a foreign language: a scale development study.

EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.15, sa.6, ss.312-326, 2020 (Hakemli Dergi)

16. Üniversite Öğrencilerinin Akademik Dinleme Becerileri Üzerine Bir Araştırma: Ders Ne Zaman Bitecek? Sıkıldım!

BALCI M., GÜLTEKİN İ., MELANLIOĞLU D.

Dil ve Edebiyat Araştırmaları , cilt.20, sa.20, ss.311-348, 2019 (Hakemli Dergi)

17. Ortaokul öğrencilerinin Ömer Seyfettin algıları üzerine bir metafor analizi.

Hece Hikâyenin Türkçe Sesi Ömer Seyfettin Özel Sayısı , cilt.37, sa.265, ss.675-693, 2019 (Hakemli Dergi)

18. ÜSTBİLİŞ STRATEJİLERİ EĞİTİMİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEDİĞİNİ ANLAMA BECERİLERİNE, DİNLEMEYE YÖNELİK TUTUMLARINA VE DİNLEME KAYGILARINA ETKİSİ

HARMANKAYA M. Ö., MELANLIOĞLU D.

Turkish Studies (Elektronik) , cilt.12, sa.18, ss.339-360, 2017 (Hakemli Dergi)

19. LEH ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE YAZILI ANLATIMLARININTUTARLILIK ÖLÇÜTLERİ BAĞLAMINDADEĞERLENDİRİLMESİ

Belleten Türk Dili Araştırmalar Yıllığı , cilt.65, sa.1, ss.151-161, 2017 (Hakemli Dergi)

20. Üstbiliş Stratejileri Eğitiminin Ortaokul Öğrencilerinin Dinlediğini Anlama Becerilerine, Dinlemeye Yönelik Tutumlarına ve Dinleme Kaygılarına Etkisi

JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, sa.18, ss.339-360, 2017 (Hakemli Dergi)

21. Bosna Hersek Örneğinde Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Çocukların Dinleme Alışkanlıkları

MELANLIOĞLU D., DEMİR ATALAY T.

Avrasya Etüdleri , cilt.2, sa.50, ss.529-546, 2016 (Hakemli Dergi)

22. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENENLERİN YAZMA ÖZ YETERLİKLERİNDE YARATICI YAZMA UYGULAMALARININ ETKİSİ

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.20, sa.3, ss.697-721, 2016 (Hakemli Dergi)

23. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Yazma Öz Yeterlikleri Üzerinde Yaratıcı Yazma Uygulamalarının Etkisi

MELANLIOĞLU D., DEMİR T.

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , sa.3, ss.697-721, 2016 (Hakemli Dergi)

24. Ortaokul Öğrencileri İçin Dinleme Stratejileri Ölçeğinin Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması

DEMİR T., MELANLIOĞLU D.

ATATURK UNIVERSITESI. TURKIYAT ARASTIRMALARI ENSTITUSU DERGISI , sa.57, ss.1885-1904, 2016 (Hakemli Dergi)

25. Ana Dili Konuşuru Olmayan Öğreticilerin Görüşlerine Göre Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi

INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH LITERATURE CULTURE EDUCATION , cilt.5, sa.2, ss.986-1004, 2016 (Hakemli Dergi)

26. Türkçe Öğrenen Yabancılar Örneğinde Yansıtıcı Günlük Kullanma ve Yazma Öz Yeterliği Arasındaki İlişki

MELANLIOĞLU D., DEMİR T.

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.13, sa.35, ss.56-76, 2016 (Hakemli Dergi)

27. Türkçe Öğrenen Yabancı Öğrencilerin Kelime Servetinin Oluşumunda Okur Kimliğinin Etkisi

DEMİR ATALAY T., MELANLIOĞLU D.

Milli Eğitim Dergisi , cilt.1, sa.210, ss.489-506, 2016 (Scopus)

28. "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN DİNLEME STRATEJİLERİ ÖLÇEĞİ"NİN GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI

Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi , cilt.0, sa.57, ss.1885-1904, 2016 (Hakemli Dergi)

29. Yabancı Öğrenicilerin Türkçe Yazma Becerilerinin Bağdaşıklık Ölçütleri Bağlamında Değerlendirilmesi

Akademik Araştırmalar ve Çalışmalar Dergisi , cilt.17, sa.67, ss.115-128, 2015 (Hakemli Dergi)

30. Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Dersi Algılarına Yönelik Yaptıkları Çizimler

Okuma yazma eğitimi araştırmaları (Online) , cilt.3, sa.1, ss.27-38, 2015 (Hakemli Dergi)

31. Yabancı Öğreniciler İçin Dinleme Becerisine Yönelik Dereceli Puanlama Anahtarı

Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , 2015 (Hakemli Dergi)

32. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Ortaokul Öğrencilerinin İletişim Engelleri Üzerine Bir Değerlendirme

ISTRAŽIVANJA , sa.10, ss.219-242, 2015 (Hakemli Dergi)

33. Türkçe Öğrenen Yabancıların Öğrenme Süreçlerine Yönelik Algıları

DEMİR ATALAY T., MELANLIOĞLU D.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.368-389, 2014 (Hakemli Dergi)

34. Ortaokul Öğrencileri İçin Konuşma Kaygısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.47, sa.1, ss.103-124, 2014 (Hakemli Dergi)

35. Okuma Kaygısı Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin Belirlenmesi

AYAN S., KATRANCI M., MELANLIOĞLU D.

Eğitim ve Bilim , cilt.39, sa.176, ss.95-105, 2014 (Hakemli Dergi)

36. AWARENESS LEVEL OF TEACHER CANDIDATES IN TERMS OF THEIR TURKISH LANGUAGE SUFFICIENCY A QUALITATIVE RESEARCH

International Journal of Academic Research , 2014 (Hakemli Dergi)

37. Üstbiliş Strateji Eğitiminin Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Kaygılarına Etkisi

Eğitim ve Bilim , cilt.39, sa.176, ss.107-119, 2014 (Hakemli Dergi)

38. Impacts of Authentic Listening Tasks Upon Listening Anxiety and Listening Comprehension

EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.8, sa.14, ss.1177-1185, 2013 (Hakemli Dergi)

39. Ortaokul Öğrencileri İçin Dinleme Kaygısı Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi , cilt.0, sa.11, ss.851-876, 2013 (Hakemli Dergi)

40. Türkçe Öğrenen Yabancılar İçin Konuşma Kaygısı Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

MELANLIOĞLU D., DEMİR T.

THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.6, sa.3, ss.389-404, 2013 (Hakemli Dergi)

41. Türkçe Öğrenen Yabancıların Sözlük Kullanma Becerileri Üzerine Bir Araştırma

Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.13-23, 2013 (Hakemli Dergi)

42. Ortaokul Öğrencilerinin Sözlük Kullanma Alışkanlıkları Nitel Bir Araştırma

MELANLIOĞLU D., KARAKUŞ TAYŞİ E.

INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH LITERATURE CULTURE EDUCATION , cilt.2, sa.2, ss.266-284, 2013 (Hakemli Dergi)

43. Türkçe Öğretim Programındaki Dinleme İzleme Kazanımlarının Ölçme Değerlendirme Yöntemleri Bakımından Sınıflandırılması

Dil ve Edebiyat Eğitimi Dergisi , cilt.2, sa.6, ss.23-32, 2013 (Hakemli Dergi)

44. Ortaokuldaki Dinleme Eğitiminin Niteliğine İlişkin Fenomografik Bir Araştırma

KATRANCI M., MELANLIOĞLU D.

Okuma yazma eğitimi araştırmaları (Online) , cilt.1, sa.1, ss.34-44, 2013 (Hakemli Dergi)

45. Öğretmen Adaylarına Yönelik Konuşma Öz Yeterlik Ölçeği Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması

THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.6, sa.6, ss.651-665, 2013 (Hakemli Dergi)

46. YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETENLERİN HÂL EKLERİNİN ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Turkish Studies (Elektronik) , cilt.7, sa.4 b, ss.2401-2411, 2012 (Hakemli Dergi)

47. Türkçe öğretim programlarının dinleme becerisi bakımından değerlendirilmesi

Turkish Studies (Elektronik) , cilt.7, sa.1, ss.87-97, 2012 (Hakemli Dergi)

48. Dinleme becerisine yönelik ölçme değerlendirme çalışmalarında üstbiliş stratejilerinin kullanımı

Turkish Studies (Elektronik) , cilt.7, sa.1, ss.1583-1595, 2012 (Hakemli Dergi)

49. Türkçe öğretiminde ayrıştırıcı dinlemeyi geliştirmeye yönelik bir etkinlik önerisi

Milli Eğitim , cilt.41, sa.196, ss.56-68, 2012 (Scopus)

50. Dinleme becerisinin geliştirilmesinde ailenin rolü

Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi , cilt.0, sa.29, ss.65-77, 2012 (Hakemli Dergi)

51. İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Dersinde Görsel Okumanın Yeri

MELANLIOĞLU D., KARAKUŞ TAYŞİ E., ÖZDEMİR B.

Türk Dili , cilt.2, sa.725, ss.316-326, 2012 (Hakemsiz Dergi)

52. Yabancılara Türkçe Öğretiminde Karikatür Kullanımı

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.9, sa.19, ss.241-256, 2012 (Hakemli Dergi)

53. Yabancılara Türkçe Öğretenlerin Hâl Eklerinin Öğretimine İlişkin Görüşleri Nitel Bir Araştırma

JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.7, sa.4, ss.2401-2411, 2012 (Hakemli Dergi)

54. The Evaluation of Primary School Turkish curriculum in terms of “listening types”

DEMİR ATALAY T., MELANLIOĞLU D.

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.12, sa.3, ss.65-78, 2011 (Hakemli Dergi)

55. Türkçe öğretiminde deyimlerin çağrışımla kazandırılması

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.31, sa.3, ss.631-649, 2011 (Hakemli Dergi)

56. Türkçe Eğitiminde Deyimlerin Öğretme Öğrenme Süreci Bakımından Değerlendirilmesi

Milli Eğitim , cilt.38, sa.181, ss.8-19, 2009 (Hakemli Dergi)

57. Kültür Aktarımı Açısından Türkçe Öğretim Programları

Eğitim ve Bilim , cilt.33, sa.150, ss.64-73, 2008 (Scopus)

58. Kelime öğretiminde örneklemin önemi ve Divanü Lügat-it Türk

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.5, sa.10, ss.49-58, 2008 (Hakemli Dergi)

59. Türkçe Eğitiminde Kelime Hazinesinin Önemi

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.30-45, 2008 (Hakemli Dergi)

60. Kelime Öğretiminde Örneklemenin Önemi ve Divanü Lûgat it Türk

ÇİFTÇİ Ö., ÇEÇEN M. A., MELANLIOĞLU D.

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.5, sa.10, ss.49-58, 2008 (Hakemli Dergi)

61. Altıncı Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Okunabilirlik Açısından Değerlendirilmesi

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , cilt.6, sa.22, ss.206-219, 2007 (Hakemli Dergi)

62. Yükseköğretime Giriş Sistemi ve Türkçenin Bu Sistemdeki Yeri

Kara Harp Okulu Bilim Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.66-84, 2007 (Hakemli Dergi)

63. Süheyl ü Nev Bahar ın Türkçe Söz Varlığı ve Anadolu Ağızları

TÜRK DILI ARASTURMALARU YULLUGU - BELLETEN , cilt.1, ss.189-199, 2005 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 30

1. Balkan Ülkelerinde Türkoloji Bölümleri İçin Bir Lisans Programı Önerisi

Uluslararası Balkanlarda Türkçe Öğretimi ve Türkoloji Sempozyumu Bildiriler Kitabı, Tirane, Arnavutluk, 7 - 09 Eylül 2022, cilt.1, ss.217-250, (Tam Metin Bildiri)

2. Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yardımcı okuma kitaplarının nitelikleri.

V. Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Kongresi, Atina, Yunanistan, 27 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)

3. Çocuk Kütüphanelerindeki İletişim Döngüsünün Okuma Kültürü Kazandırma Sürecine Etkisi

1. Uluslararası Çocuk Kütüphaneleri Sempozyumu Bildiriler ve Posterler, 14 - 17 Kasım 2018, (Tam Metin Bildiri)

4. Savaş Yıllarına Ait Bir Kitap: Almanlar İçin “Uygulamalı Türkçe Öğretimi

Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi- Birinci Dünya Savaşı’nın 100. Yılında Savaş ve Toplum, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Kasım 2018, (Özet Bildiri)

5. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Boşnak Çocukların Öğrenen Özerkliği Becerileri Üzerine Bir Araştırma.

International Congress On Afro - Eurasian Research IV, Budapest, Macaristan, 27 - 29 Nisan 2018, (Tam Metin Bildiri)

6. Türkçe öğretmenleri yazma becerisini nasıl değerlendiriyor?: Sayfa düzenine dikkat et, başlık eklemeyi unutma!.

Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Mardin, Türkiye, 9 - 13 Mayıs 2018, (Tam Metin Bildiri)

7. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Gürcü Öğrenicinin Sesli Okuma Hataları Üzerine Bir Örnek Olay Çalışması

Uluslararası Türk-Gürcü Bilim Konferansı, 15 - 17 Aralık 2017, (Özet Bildiri)

8. Nasrettin Hoca Fıkralarının Çocuğa Görelik İlkesi Bağlamında İncelenmesi

IV. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2017, (Tam Metin Bildiri)

9. Yabancı Öğrenicilerin Dinleme Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Bir Öneri: Otantik Metin Kullanımı

XII. Uluslararası Büyük Türk Dili Kurultayı Bildirileri, Bükreş, Romanya, 25 - 28 Eylül 2017

10. Hastane Örneğinde Suriyeli Mültecilerin Türkçe ‘İlişki Sözleri’ni Kullanma Durumları

MELANLIOĞLU D., AKINCILAR A.

II. Uluslararası Gerçek ve Umut Arasında Suriyeli Mülteciler Sempozyumu, Adıyaman, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2017, (Tam Metin Bildiri)

11. Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Mültecilerin Okuma Hataları Üzerine Bir İnceleme.

II. Uluslararası Gerçek ve Umut Arasında Suriyeli Mülteciler Sempozyumu, 20 - 22 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

12. Türkçe Öğretim Programı Hakkında Öğretmen Görüşleri: Nitel Bir Araştırma

Uluslararası Türk Dili ve Edebiyatı Bilgi Şöleni, 12 - 15 Mayıs 2017, (Tam Metin Bildiri)

13. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Yazma Becerilerinin Gelişiminde Geribildirim Tercihleri

International Conference On Studies In Turkology, Roma, İtalya, 11 - 13 Ağustos 2017

14. Türkçe Öğrenen Yabancıların Sözel İletişim Becerileri Üzerine Bir Değerlendirme

Uluslararası Büyük Türk Dili Kurultayı, Tirane, Arnavutluk, 25 - 28 Eylül 2013, (Tam Metin Bildiri)

15. Türkçe öğrenen yabancı öğrencilerin fonolojik farkındalık düzeyleri üzerine bir değerlendirme.

X. Uluslararası Büyük Türk Dili Kurultayı Bildirileri, Saraybosna, Bosna-Hersek, 25 Eylül 2013, ss.775-781, (Tam Metin Bildiri)

16. Türkçe Eğitimi Açısından Artvin Konulu Tezler Üzerine Bir Değerlendirme

Eğitim Odağında Artvin Sempozyumu, Artvin, Türkiye, 30 Mayıs - 02 Haziran 2012, ss.531-538, (Tam Metin Bildiri)

17. Proje Tabanlı Öğrenmenin Değerler Eğitiminde Kullanılabilirliğine İlişkin Deneysel Bir Çalışma

II. Uluslararası Değerler ve Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 16 - 18 Kasım 2012, (Tam Metin Bildiri)

18. Estetik Dinleme Stratejilerinin Türkçe Dersinde Kullanımına İlişkin Bir Uygulama Örneği Canı Sıkılan Çocuk

V. Ulusal Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Yaşayan Yazarlar Sempozyumu Dizisi: Çocuk ve Gençlik Edebiyatında Aytül Akal Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2011, (Tam Metin Bildiri)

19. Ayla Çınaroğlu nun Öykülerindeki İletiler ve Bu İletilerin Aktarımına Yönelik Tespitler

III. Ulusal Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 5 - 07 Ekim 2011, ss.431-437, (Tam Metin Bildiri)

20. Divanü Lûgat İt Türk ve Güncel Türkçe Sözlük ün Türkçe Eğitimi Açısından Önemi

Uluslararası Kaşgarlı Mahmut Sempozyumu, Rize, Türkiye, 17 - 19 Ekim 2008, ss.470-477, (Tam Metin Bildiri)

21. Kelime Öğretiminde Sözlük Kullanımı

VI. Uluslararası Türk Dili Kurultayı, Ankara, Türkiye, 20 - 25 Ekim 2008, cilt.3, ss.3113-3120, (Tam Metin Bildiri)

22. Kültür Aktarımı Açısından Kırıkkale Türküleri

21. Yüzyılın Başında II. Kırıkkale Sempozyumu, Kırıkkale, Türkiye, 13 - 14 Mart 2008, ss.287-294, (Tam Metin Bildiri)

23. Yabancılara Türkçenin Öğretiminde Temel İlkeler ve Divanü Lûgat İt Türk

MELANLIOĞLU D., BÜYÜKİKİZ K. K.

Hacettepe Üniversitesi: II. Türkiyat Araştırmaları Sempozyumu Kaşgarlı Mahmut ve Dönemi, Ankara, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2008, ss.561-571, (Tam Metin Bildiri)

24. Bazı Değişkenler Açısından Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Okuma Sıklığı

III. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Adana, Türkiye, 18 - 20 Haziran 2007, ss.35-39, (Tam Metin Bildiri)

25. Ayla Çınaroğlu Öykülerinin Ana Dili Eğitimine Katkısı

III. Ulusal Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Yaşayan Yazarlar Sempozyumu Dizisi: Çocuk ve Gençlik Edebiyatında Ayla Çınaroğlu Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 17 - 19 Ekim 2007, (Tam Metin Bildiri)

26. Türk Topluluklarında Söylenen Tekerlemelerin Çocuk Gelişimindeki Yeri ve Önemi

II. Ulusal Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2006, ss.333-338, (Tam Metin Bildiri)

27. Bir Ermeni Efsanesinde Türk Edebiyatının İzler

Melanlıoğlu D.

I. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Sempozyumu, Kayseri, Türkiye, 20 Nisan 2006, (Tam Metin Bildiri)

28. Divan Edebiyatında Bir Metafor Olarak Av Eylemi

Melanlıoğlu D.

Türk Kültüründe Av Uluslararası Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 15 Kasım 2006 - 16 Kasım 2026, (Tam Metin Bildiri)

29. Köroğlu Şiirlerinde Türkçenin Deyim Zenginliği

Halk Kültürü ve Köroğlu Bilgi Şöleni, Bolu, Türkiye, 2 - 04 Kasım 2006, (Tam Metin Bildiri)

30. Bursa dan Türk Kültürüne Birkaç Armağan

MELANLIOĞLU D., ŞİMŞEK M.

II. Bursa Halk Kültürü Sempozyumu, Bursa, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2005, ss.549-561, (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar 37

1. Yaratıcılık ve Dinleme Becerisi

Yaratıcılık ve Temel Dil Becerileri (Etkinlik Örnekleriyle), DEMİR ATALAY TAZEGÜL, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.47-68, 2025

2. YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KONUŞMA BECERİSİ VE AKICI KONUŞMA

YURT DIŞINDA TÜKOLOJİ VE TÜRKÇE ÖĞRETİMİ 2, PROF. DR. YAKUP YILMAZ, DOÇ. DR. ÖNCER ÇANGAL, Editör, RumeliYA Yayıncılık ve Publishing, Fenomen Yayıncılık, KIRKLARELİ, ERZURUM, ss.35-56, 2023

3. Balkan Ülkelerinde Türkoloji Bölümleri İçin Bir Lisans Programı Önerisi